این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
نقد ادبی، جلد ۱۳، شماره ۴۹، صفحات ۰-۰

عنوان فارسی بررسی ونقد تعاریف«حسن تعلیل»،ارائه ی کارکردها،تقسیم بندی های تازه و پیوندآن با دیگرآرایه های ادبی
چکیده فارسی مقاله حُسن تعلیل به ­عنوان یکی­از آرایه­های بدیع معنوی، همواره مورد توجّه اهل بلاغت قرارگرفته­ و اغلب آنان در آثار خویش، تنها به تعریفی­کوتاه و ذکر چندشاهد ­مثال از آن بسنده کرده­اند. در این­پژوهش کوشیده­ایم، ضمن تحلیل و نقد تعاریف مذکور و اشاره ­به برخی­از نارسایی­های آن­ها­، دو تقسیم­بندی تازه­ ازآن ارائه دهیم ­که بر مبنای آن، این­ظرفیّتِ هنری، شامل«دو رکن اساسی» و«یک­رکن غیراساسی»است؛ چنانکه این­ارکان درتقسیم­بندی معنوی،­ ممکن است به«چهار حالت» مختلف ظاهر شوند. ازسویی، در تقسیم­بندی لفظی، براساس وجود چند رکن درهرطرف حسن تعلیل، به سه حالت پدیدار می­گردند که البتّه هریک از این­حالات، ارزش­ بلاغی و هنری متفاوتی دارند. ازسوی دیگر، این پژوهش آشکار می­سازد که برخلاف نظر علمای بلاغت، حُسن تعلیل، پیوندی خاص با علم معانی دارد؛ زیرا ساخت آن بر مبنای جملات«پرسشی وخبری» است و هدف گوینده،«معانی ثانو­ی»نهفته در آن­جملات است. همچنین در این­پژوهش به مهم­ترین اهداف به­کارگیری حسن تعلیل با ذکر شواهد پرداخته­ایم که شامل کارکردهایی چون«مدح، توصیف، صحنه­ آرایی، حسن تعلیل برای­حسن طلب و...»است. در بخش پایانی نیز به پیوند حسن تعلیل با دیگرآرایه­های بلاغی اشاره و تأکید­شده که این­آرایه بدون حضور عناصر بلاغی دیگر، موجودیّت ندارد و در واقع، کاربرد این آرایه­ها درقالب ­جملات پرسشی و خبری، به شکل­گیری حسن تعلیل می­انجامد.    
کلیدواژه‌های فارسی مقاله ،بدیع،معانی،حسن تعلیل،ارکان،حالات چهار‌گانه،جملات پرسشی و خبری

عنوان انگلیسی Analysis and criticism of Etiology definitions, representation of functions, novel division and their relationships with other literary figures
چکیده انگلیسی مقاله Etiology has been elaborately considered by the rhetoric scholars as one of the novel abstract figures and most them of have cited only a short definition and some instances about this subject. In this paper, we have tried to provide, along with the analysis and critique of the mentioned definitions and reference to some of their defects, two new divisions based upon which this artistic capacity includes "two fundamental principles" and " one non- fundamental principle." These principles might take "four different modes" in abstract dividing. In one side, etiology appears in three forms in verbal division due to existence of several principles in each side; alt­hough each form shows different degrees of rhetoric and artistic value. In other side, this paper reveals that etiology is more connected with semantic field, despite the ideas of rhetoric scholars, since the construction is based upon " interrogative and statement" sentences and the purpose of speaker is the " secondary meaning" beyond it.  Also, this paper refers to the most significant goals of using etiology and provides evidences including usages such as "eulogy, description, etiology for beauty of demand, so on". The final part, also, refers the connection of etiology to other rhetoric figures and emphasizes this won't exist without other rhetoric figures. In fact, using the figures in form of interrogative and declarative sentences leads to formation of etiology.  
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله

نویسندگان مقاله منوچهر تشکری | manuchehar tashakori
Shahid Chamran University of Ahvaz
دانشگاه شهید چمران اهواز

سید محسن زکی نژادیان | Seyyed Mohsen Zakinezhadiyan
PhD student of Persian language and literature
دانشجوی دکتری زبان و ادبیات فارسی


نشانی اینترنتی http://journals.modares.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-12800-5&slc_lang=fa&sid=29
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات