این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
مهندسی مکانیک مدرس، جلد ۱۳، شماره ۱۰، صفحات ۱۴-۲۴
عنوان فارسی مطالعه تجربی تاثیر تنش آموزش بر عملکرد آلیاژ حافظه دار نیکل-تیتانیوم در تنش های بیشتر و کمتر از تنش آموزش
چکیده فارسی مقاله آموزش آلیاژ حافظه¬دار در تنش ثابت سبب پایدار شدن پاسخ آن می¬شود. چون در کاربردهای مهندسی تنش آلیاژ در حین عملکرد متغییر است، هدف از این پژوهش، بررسی پاسخ آلیاژهای آموزش دیدهدر محدوده¬ای از تنش¬های کاربردی می¬باشد.در این پژوهش، شش نمونه¬ سیم آلیاژ حافظه¬دار به صورت جداگانه در تنش¬های ثابت 30، 50، 100، 150، 200 و 250 مگاپاسکال آموزش داده شد. در مرحله بعد کرنش بازیابی هریک از آلیاژها در محدوده تنش صفر تا MPa 250 بررسی شد. نتایج نشان داد که آلیاژهای آموزش داده شده در تنش¬های 30، 150 و 250 مگاپاسکال از خود رفتار حافظه¬دار دوراهه نشان دادند. همچنین کرنش بازیابی آلیاژ در تنش¬های بالاتر ازMPa 100 مستقل از تنش آموزش آلیاژ است وبرای عملکرد بهتر باید تنش اعمالی به آلیاژبالاتر ازMPa100 باشد. در مورد نمونه¬های آموزش داده شده در تنش¬های 200 و 180 مگاپاسکال مشاهده شد که آلیاژها رفتار ناپایدار دارند.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله
عنوان انگلیسی Experimental studies of training stress effect on NiTi SMA performance in higher and lower stress than training stress
چکیده انگلیسی مقاله SMA training in constant stress causes stabilized response. Since in engineering applications alloy stress isvariant,the aim of this study is to investigate SMAs response in some range of stresses.In this study, six SMA wires were trained in 30, 50, 100, 150, 200 and 250 MPa. At the next step, their recoverable strains were evaluated in 0-250 MPa.It was found that SMA wires that trained in 30, 150 and 200 MPa showedtow-way shape memory effect (TWSME). Also recoverable strains in stresses higher than 100 MPa are independent of training and in order to have better performance, stresses higher than 100 MPa are required. SMA wires trained in 180 and 200 MPa resulted in unstable behavior.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله
نویسندگان مقاله مهدی انصاری |
دانشجو

محمد گلزار |
هئیت علمی دانشگاه تربیت مدرس
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه تربیت مدرس (Tarbiat modares university)

امیر حسین بهروش | amir hossein
هئیت علمی دانشگاه تربیت مدرس تهران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه تربیت مدرس (Tarbiat modares university)

نشانی اینترنتی http://mme.modares.ac.ir/article_10164_74084d2c6f1bfc7cbb19300c7122fba4.pdf
فایل مقاله اشکال در دسترسی به فایل - ./files/site1/rds_journals/1256/article-1256-228778.pdf
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات