این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
تعلیم و تربیت استثنائی، جلد ۵، شماره ۱۲۷، صفحات ۱۶-۲۳
عنوان فارسی مقایسه بهداشت روانی مادران دارای فرزند ناشنوا و کم توان ذهنی
چکیده فارسی مقاله زمینه: هدف از انجام این پژوهش بررسی بهداشت روانی مادران دارای فرزند کم توان ذهنی و ناشنوا می باشد. روش: در پژوهش حاضر تعداد 50 نفر از مادران (33 نفر ناشنوا و 27 نفر کم توان ذهنی) پرسشنامه ریف را تکمیل نمودند. یافته ها: یافته ها نشان داد که میان بهداشت روانی مادران دارای فرزند ناشنوا و کم توان ذهنی تفاوت معناداری وجود ندارد. همچنین تنها میان تحصیلات مادران و خرده مقیاس خودمختاری رابطه ی معنادار برقرار است و در نهایت میان بهداشت روانی مادران با یک فرزند با نیازهای ویژه و بیش از یک فرزند تفاوت معناداری وجود ندارد. نتیجه گیری: با توجه به بهداشت روانی مادران دارای فرزند استثنایی، ارائه خدمات مشاوره ای مناسب در این راستا تاثیرگذار خواهد بود. البته آموزش و پرورش به عنوان نهادی که ارتباط مستقیم باوالدین این دانش آموزان دارد، می تواند در ارائه این خدمات تاثیرگذار باشد.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله ناشنوا، کم توان ذهنی، بهداشت روانی.
عنوان انگلیسی Comparison of Mental Health in Mothers of Children with Deafness and Mental Retardation
چکیده انگلیسی مقاله Background: The aim of this study is to evaluate and compare the mental health in mothers of mentally retarded children and deaf children. Method: 50parents (33 with deaf children and 27with mentally retarded children) were selected and they complete Reef questionnaire. Results: Results show that the well-being of mothers of mentally retarded and deaf children has no significant difference. The only significant relationship between mothers' education and the autonomy subscale is found. Finally, there is no significant difference between well-being of mothers with a child with special needs, and more than one child. Conclusion: Accorded to mental health of Exceptional Children's mothers, consulting services will be effective in this regard. Education as an institution that has direct contact with the parents of these students can be effective in providing these services.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله Deaf, Mentally retarded, Mental Health
نویسندگان مقاله سرور یکتاخواه | soroor yektakhah
alborz.karaj.baghestan.marjooee school
استان البرز.کرج.مدرسه مرجوی.مدرسه مرجوی

ناهید مظفری نیا | nahid mozafari nia
alborz.karaj.baghestan.marjooee school
استان البرز.کرج.مدرسه مرجوی.مدرسه مرجوی

رضا گرجی | reza gorji
thi university of alborz farhangian
ستان البرز.دانشگاه فرهنگیان حکیم ابوالقاسم فردوسی.پردیس پسران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه فرهنگیان (Farhangian university)

نشانی اینترنتی http://www.exceptionaleducation.ir/browse.php?a_code=A-10-66-2&slc_lang=fa&sid=fa
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده عمومی
نوع مقاله منتشر شده پژوهشی
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات