|
|
تحقیقات کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاهی، جلد ۵۲، شماره ۳، صفحات ۱-۱
|
|
|
| عنوان فارسی |
رتبه‌بندی کتابخانه‌های مرکزی دانشگاه‌های جامع و صنعتی به روش تاپسیس |
|
| چکیده فارسی مقاله |
مقدمه: نظر به اهمیت کتابخانه‌های مرکزی دانشگاه‌ها و لزوم شناسایی نقاط ضعف و قوت و ایجاد رقابت بین آنها در ارائه خدمات بهتر، هدف پژوهش حاضر ارزیابی و رتبه‌بندی کتابخانه‌های مرکزی دانشگاه‌های جامع و صنعتی وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری به روش تاپسیس است. روش پژوهش: پژوهش حاضر به روش پیمایشی-توصیفی انجام شده‌است. جهت تعیین معیار و وزن‌دهی شاخص‌ها از تکنیک مقایسه زوجی استفاده شد. جامعه آماری این پژوهش دانشگاه‌های جامعی که رتبه 1تا 40 و دانشگاه‌های صنعتی که رتبه 1 تا 10 را در رتبه‌بندی سال 95- 1394 پایگاه استنادی علوم جهان اسلام کسب کرده بودند. تعداد 50 کتابخانه انتخاب شده، 27 دانشگاه تمایل به شرکت در پژوهش و رتبه‌بندی شدن داشتند. روش‌های آماری شامل آمار توصیفی برای محاسبه شاخص‌ها، تکنیک مقایسه زوجی برای تعیین وزن شاخص و معیارها، و تکنیک تاپسیس برای رتبه‌بندی بود.یافته‌ها: یافته‌های حاصل از ارزیابی کتابخانه‌های دانشگاهی مورد مطالعه نشان داد که کتابخانه‌ها در شاخص ارتباط و همکاری، برنامه ریزی، خدمات، آموزش، دسترس‌پذیری و مدیریت در وضعیت مطلوب‌تری نسبت به امکانات، بودجه، کارکنان و منابع قرار دارند. نتایج رتبه‌بندی نیز نشان داد که کتابخانه‌های دانشگاه ارومیه، تحصیلات تکمیلی علوم پایه زنجان و شیراز به ترتیب رتبه‌های اول تا سوم را کسب کرده‌اند.نتایج: نتایج بیانگر آنست که کتابخانه دانشگاه ارومیه در محاسبه شاخص‌ها بیشترین میزان نزدیکی را به راه‌حل ایده‌آل مثبت داشته و در مطابقت با استانداردها در جایگاه نخست قرار گرفته است. دانشگاه بوعلی سینا همدان نیز در جایگاه آخر قرار گرفته است. |
|
| کلیدواژه‌های فارسی مقاله |
ارزیابی کتابخانه،رتبه‌بندی کتابخانه،کتابخانه دانشگاه،تاپسیس، |
|
| عنوان انگلیسی |
Evaluation and ranking of central libraries of comprehensive and industrial universities affiliated to the Ministry of Science, Research and Technology |
|
| چکیده انگلیسی مقاله |
Introduction: the aim of this study is to evaluation and ranking the central libraries of comprehensive and industrial Universities affiliated to the ministry of science, research and technology. Methodology: the present study has been done in a descriptive - survey method. the population of this study is a comprehensive university that ranked number 1 through 40 and industrial universities that ranked number 1 to 10 in the Islamic World Sciences Citation Center in 2015- 2016. These Universities were chosen Purposeful and Self – Selected Sample. Of the 50 selected libraries, 27 tended to participate in research and rank. Data collection tool was Researcher made questionnaire. Statistical methods include descriptive statistics to calculate the indices, Analytical Hierarchy process technique for index weights and criteria, and TOPSIS technique for rank.Finding: findings from the evaluation of academic library studies showed that the libraries are in the index of communication and cooperation, planning, service, availability, availability and management in a more desirable situation than facilities, budget, staff and resources. the results of Ranking show that the libraries of, Urmia University, Institute for Advanced Studies in Basic Sciences university and Shiraz university are ranked first to third, respectively. Shahid Bahonar and Bu-Ali Sina University are also ranked last. Conclusion: Urmia university library in the calculation of indices has the highest closeness to the solution of the positive idea and is ranked first in conformity with standards. Bu-Ali Sina University is located in the last place. |
|
| کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله |
|
|
| نویسندگان مقاله |
فرامرز سهیلی |
هیأت علمی دانشگاه پیام نور
حسیبه سیدی طاجار |
دانشگاه پیام نور
مهدی حسینی |
دانشگاه کردستان
حمید احمدی |
دانشگاه رازی
|
|
| نشانی اینترنتی |
|
| فایل مقاله |
فایلی برای مقاله ذخیره نشده است |
| کد مقاله (doi) |
|
| زبان مقاله منتشر شده |
fa |
| موضوعات مقاله منتشر شده |
|
| نوع مقاله منتشر شده |
|
|
|
|
برگشت به:
صفحه اول پایگاه |
نسخه مرتبط |
نشریه مرتبط |
فهرست نشریات
|