این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
راهبردهای آموزش در علوم پزشکی، جلد ۶، شماره ۱، صفحات ۲۵-۳۰

عنوان فارسی آمادگی برای پیاده‌سازی مدیریت دانش در دانشگاه؛ دیدگاه اعضای هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد مشهد
چکیده فارسی مقاله اهداف: امروزه دانشگاه‌ها به‌دلیل ماهیت عملکردی خود به‌عنوان مراکز اصلی خلق و اشاعه دانش می‌توانند بیشترین بهره را از مدیریت دانش ببرند. در این راستا، برای اجرای موثر مدیریت دانش، بررسی اولیه برای پیاده‌سازی آن از اهمیت بسزایی برخوردار است. هدف از انجام این پژوهش سنجش وضعیت "فرهنگ سازمانی"، "ساختار سازمانی" و "زیرساخت فنّاوری اطلاعات" در راستای پیاده‌سازی مدیریت دانش بود . روش‌ها: این پژوهش توصیفی - پیمایشی در جامعه اعضای هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد مشهد (559 نفر) در سال تحصیلی 91-1390 به انجام رسید و 75 نفر به روش نمونه‌گیری تصادفی طبقه‌ای برای مطالعه انتخاب شدند. برای گردآوری داده‌ها از پرسش‌نامه دوبخشی شامل سئوالات جمعیت‌شناختی و 50 گویه در سه زیربخش استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل داده‌ها از روش‌های آمار توصیفی و آزمون‌های T تک‌نمونه‌ای، تحلیل واریانس و فریدمن به کمک نرم‌افزار SPSS 17 استفاده شد. یافته‌ها: میزان آمادگی دانشگاه آزاد اسلامی واحد مشهد برای پیاده‌سازی مدیریت دانش در همه ابعاد متوسط ارزیابی شد. در زیربخش‌های " فرهنگ سازمانی"، " ساختار سازمانی" و " زیرساخت فناوری اطلاعات" بین دیدگاه اعضای هیات علمی با توجه به گروه‌های مختلف آموزشی و مرتبه علمی تفاوت معنی‌داری وجود نداشت. موثرترین و بااهمیت‌ترین شاخص "فرهنگ سازمانی" با رتبه 21/2 و کم‌اثرترین و کم‌اهمیت‌ترین شاخص "زیرساخت فنّاوری اطلاعات" با رتبه 80/1 بود. نتیجه‌گیری: به نظر اعضای هیات علمی، میزان آمادگی پیاده‌سازی نظام مدیریت دانش در دانشگاه آزاد اسلامی واحد مشهد در سطح متوسطی قرار دارد.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله مدیریت دانش، فرهنگ سازمانی، سازمان‌دهی و اجرا، فناوری

عنوان انگلیسی Readiness for implementation of knowledge management in university the viewpoint of faculty members of Mashhad Islamic Azad University
چکیده انگلیسی مقاله Aims: Nowadays universities, as the pivotal centers of engendering and disseminating of knowledge due to their functional nature, can gain the maximum advantage of knowledge management. For this purpose, for effective implementation of the knowledge management, rudimentary investigation of its implementation is of huge importance. Therefore, the present study was done aiming at assessing the status of “ organizational culture”, “organizational structure” and “information technology infrastructure” in line with the implementation of the knowledge management. Methods: This descriptive survey research was conducted on the 559 faculty members of Islamic Azad University of Mashhad branch in 2011 to 2012 and 75 people were selected to be included in the study using stratified random sampling. For data collection, a two-section questionnaire including demographic questions and 50 items in three subsections were used. Descriptive statistics method, single-sample T-test, analysis of variance and Freidman tests have been applied to analyze data using SPSS 17 software. Results: The readiness of Islamic Azad University of Mashhad to implement the knowledge management at all aspects was at average level. There was no significant difference between the faculty members’ point of view considering the scientific position and teaching different groups and in the subsections of “ organizational culture”, “organizational structure” and “information technology infrastructure”. The most influential and important index was “ organizational culture” with 2.21 grade and the least important index was “information technology infrastructure” with 1.80 grade. Conclusion: In faculty members’ point of view, the readiness for implementation of knowledge management system in Islamic Azad University of Mashhad is at an average level.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله

نویسندگان مقاله اسماعیل خدایی متین | khodai matin e
department of business management, faculty of human sciences, neyshaboor branch, islamic azad university, neyshabur, iran
گروه مدیریت بازرگانی، دانشکده علوم انسانی، واحد نیشابور، دانشگاه آزاد اسلامی، نیشابور، ایران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه آزاد اسلامی نیشابور (Islamic azad university of neyshabour)

محمد موسوی | mosavi m


محمد رضا ذبیحی | mohammad reza zabihi m



نشانی اینترنتی http://www.edcbmj.ir/browse.php?a_code=A-10-463-1&slc_lang=fa&sid=fa
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده پ‍‍ژوهش در آموزش علوم پزشکی
نوع مقاله منتشر شده پژوهشی اصیل
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات