این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
مجله علوم پزشکی رازی، جلد ۲۵، شماره نسخه زودآیند برای دی، صفحات ۰-۰
عنوان فارسی نقش تاب آوری و رفتارهای پرخطر در تمایزگذاری دانشجویانِ با بهزیستی ذهنی بالا و پایین
چکیده فارسی مقاله زمینه و هدف: بهزیستی ذهنی یکی از سازه‌های مهم بهداشت روان است که شناسایی عوامل تأثیرگذار در آن از اهمیت فراوانی برخوردار است. لذا، پژوهش حاضر با هدف متمایز ساختن دانشجویان با بهزیستی ذهنی بالا و پایین از یکدیگر، بر اساس تاب آوری و مؤلفه های گرایش به رفتارهای پرخطر، انجام شد. روش کار: روش پژوهش حاضر از نوع علی- مقایسه‌ای بود. جامعه آماری شامل تمامی دانشجویان دختر و پسر دانشگاه علوم پزشکی کردستان در سال تحصیلی 97-1396 بود که 365 نفر از آن‌ها با روش نمونه‌گیری خوشه‌ای چندمرحله‌ای انتخاب شدند. برای جمع‌آوری داده‌ها از پرسش‌نامه‌های بهزیستی ذهنی وارویک- ادینبورگ (WEMWBS)، خود تاب آوری کلاهنن (1996) و رفتارهای پرخطر جوانان (1390) استفاده گردید. داده‌ها با استفاده از نرم‌افزار  Spss-20و آزمون‌ تحلیل تشخیصی مورد تجزیه‌وتحلیل قرار گرفتند. یافته‌ها: نتایج آزمون تحلیل تشخیصی نشان داد که تاب آوری و مؤلفه‌های گرایش به مواد مخدر و روان‌گردان و گرایش به سیگار دارای بالاترین توان در تمایزگذاری بین دو گروه از دانشجویان با بهزیستی ذهنی بالا و پایین بودند. مؤلفه‌های بعدی متمایزکننده گروه‌ها به ترتیب گرایش به خطرپذیری جنسی، گرایش به رانندگی خطرناک،  گرایش به خشونت و گرایش به الکل بودند. همچنین، تمامی دانشجویان با بهزیستی ذهنی بالا و پایین با بالاترین درصد تشخیص (100%) به‌درستی از همدیگر متمایز شده‌ بودند. نتیجه‌گیری: تاب آوری و مؤلفه‌های گرایش به رفتارهای پرخطر تعیین‌کننده‌های مهمی در تمایزگذاری بین دانشجویان با بهزیستی ذهنی بالا و پایین هستند. بنابراین، در برنامه های آموزشی و پژوهشی برای افزایش بهزیستی ذهنی دانشجویان باید به تاب آوری و مؤلفه های رفتارهای پرخطر توجه ویژه داشت.  
کلیدواژه‌های فارسی مقاله بهزیستی ذهنی ، تاب آوری، رفتارهای پرخطر، دانشجو
عنوان انگلیسی The role of resilient and risky behaviors in discrimination of students with high and low mental well-being
چکیده انگلیسی مقاله Background: Mental well-being is one of the important constructs of mental health and identifying the factors affecting it is of paramount importance. So,  the aim of this study was to discriminate between students with high and low mental well-being based on their resilient and components of the tendency to risky behaviors. Methods: It was a causal-comparative research. The research population consisted of all male and female students studying in Kurdistan university of medical sciences in the 2017-2018 academic year, 365 students were selected by multistage cluster sampling method. For data collection from the Warwick–Edinburgh mental well-being scale (WEMWBS), Klohnen ego-resilient scale (1996) and youth risky behaviors scale were used. Data were analyzed using software spss-20  and the statistical test of discriminant analysis. Results: Discriminant analysis results showed that resilient, the tendency to drug and psychoactive and the tendency to cigarette has the highest ability in discriminating between two groups of students with high and low mental well-being were. Subsequent discriminative components included, the tendency to risky sexual behavior, the tendency to drive dangerously, the tendency to violence and the tendency to alcohol, respectively. Also, the results of the discriminant analysis showed that all students with high and low mental well-being were correctly discriminated from the other students with the highest percentage of detection (100%). Conclusion: Resilient and components of the risky behaviors are important determinants of discrimination among students with high and low mental well-being. Therefore, in educational and research programs in order to increase the mental well-being among students, resilience and the components of the risky behaviors needs special attention.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله Mental Well-being, Resilient , Risky Behaviors, Students
نویسندگان مقاله آرش شهبازیان خونیق | arash shahbaziyan
Azarbaijan Shahid Madani University
دانشگاه شهید مدنی آذربایجان

امید حسنی | Omid Hasani
Azarbaijan Shahid Madani University
دانشگاه شهید مدنی آذربایجان

نشانی اینترنتی http://rjms.iums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-3590-2&slc_lang=fa&sid=1
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده بهداشت عمومی
نوع مقاله منتشر شده پژوهشی
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات