فهرست مقالات
| تعلیم و تربیت استثنائی، 1392، جلد ۹، شماره ۱۲۲ | ||||||
| ردیف | عنوان | تاریخ نمایه سازی | تاریخ بررسی | XML | مشاهده | |
| ۱ | تاثیر درمانگری شناختی – رفتاری بر سلامت عمومی و نشانه های افسردگی مادران کودکان کم شنوا | 1395/9/5 | - |  |
۲۴۴ بار | |
| ۲ | بررسی مولفه های روان نژندی در والدین کودکان اتیسم، کم توان ذهنی و عادی شهر تبریز | 1395/9/5 | - | |
۲۲۲ بار | |
| ۳ | مقایسه باز آموزی اسنادی، راهبردهای شناختی و فراشناختی در حل مسأله ریاضی در کودکان با کم توان ذهنی | 1395/9/5 | - | |
۲۱۸ بار | |
| ۴ | کاربرد فعالیت ها و راهکارهای آموزشی- درمانیِ متناسب با نیازها و ویژگی های رشدی کودکان اتیسم | 1395/9/5 | - | |
۱۷۴ بار | |
| ۵ | آموزش فراگیر تربیت‌بدنی | 1395/9/5 | - | |
۲۱۲ بار | |
| ۶ | راهبردهای ارتقای کیفی آموزش ریاضیات در دانش آموزان آسیب دیده شنوایی | 1395/9/5 | - | |
۱۸۲ بار | |
| برگشت به نشریه انتخاب شده | برگشت به فهرست نشریات | برگشت به صفحه اول پایگاه | ||||||