این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند

فهرست مقالات


Iranian Journal of Applied Linguistics، 1395، جلد ۱۹، شماره ۱
ردیف عنوان تاریخ نمایه سازی تاریخ بررسی XML مشاهده
۱ The Prestigious World University on its Homepage: The Promotional Academic Genre of Overview 1395/8/30 - Get XML Data ۲۹ بار
۲ Efficacious EFL Teachers’ Goals and Strategies for Emotion Management: The Role of Culture in Focus 1395/8/30 - Get XML Data ۲۵ بار
۳ Promoting Metacognition in EFL Classrooms through Scaffolding Motivation 1395/8/30 - Get XML Data ۲۶ بار
۴ An Investigation into the Individual Differences Correlates of Iranian Undergraduate EFL Learners’ Writing Competence: A Mixed Methods Approach 1395/8/30 - Get XML Data ۲۳ بار
۵ L۲ Learners’ Enhanced Pragmatic Comprehension of Implicatures via Computer-Mediated Communication and Social Media Networks 1395/8/30 - Get XML Data ۲۴ بار
۶ L۲ Teachers’ Explicit and Implicit Corrective Feedback and Its Linguistic Focus 1395/8/30 - Get XML Data ۲۵ بار
۷ Discourse and Ideology Variation: A Critical Functional Approach To Mina Stampede News Reports 1395/8/30 - Get XML Data ۲۴ بار
برگشت به نشریه انتخاب شده   |   برگشت به فهرست نشریات   |   برگشت به صفحه اول پایگاه