فهرست مقالات
| راهبردهای آموزش در علوم پزشکی، 1404، جلد ۱۸، شماره ۴ | ||||||
| ردیف | عنوان | تاریخ نمایه سازی | تاریخ بررسی | XML | مشاهده | |
| ۱ | ارائه الگوی ارتقاء نظام ارزشیابی آموزش پزشکی | 1404/7/15 | - |  |
۱ بار | |
| ۲ | بررسی نقش میانجی تاب‌آوری هیجانی در ارتباط بین کمال‌گرایی مثبت و منفی و تاب آوری تحصیلی با رفتارهای خودشکن تحصیلی دانشجویان علوم پزشکی | 1404/7/15 | - | |
۱ بار | |
| ۳ | بررسی رابطه تاب‌آوری تحصیلی با درگیری‌تحصیلی با میانجی خودکارآمدی‌تحصیلی(مطالعه موردی:دانشجویان دانشگاه علوم و فنون مازندران) | 1404/7/15 | - | |
۱ بار | |
| ۴ | آسیب‌شناسی آموزش نظری مقاطع تحصیلات تکمیلی پرستاری | 1404/7/15 | - | |
۱ بار | |
| برگشت به نشریه انتخاب شده | برگشت به فهرست نشریات | برگشت به صفحه اول پایگاه | ||||||