|
اندازهگیری داراییهای دانشی یک کشور: نظامهای دانشی برای توسعه
|
| محمد حسن زاده * |
| عضو هيئت علمی دانشگاه تربیت مدرس ، hasanzadeh@modares.ac.ir |
|
|
چکیده: (6975 مشاهده) |
| در کشورهای پیشرو اقتصاد جهانی، تعادل بین دانش و سایر منابع بهگونهای به نفع دانش تغییر یافته است که دانش مهمترین عامل تعیینکننده استاندارد زندگی – حتی بیشتر از زمین و تجهیزات و نیروی کار – درآمده است. |
|
| |
|
|
متن کامل [PDF 1559 kb]
(754 دریافت)
|
نوع مطالعه: پژوهشي |
موضوع مقاله:
تخصصي دریافت: ۱۳۹۰/۱۱/۸
|
|
|
|
|
|
|
| ارسال نظر درباره این مقاله |
|
|
|